Индивидуальные проекты школьников

На современном этапе школьной жизни, в условиях введения ФГОС ООО акцент переносится на воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия, эффективно сотрудничать, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. С 2019 года в школе введен новый предмет «Индивидуальный проект», на котором проектная деятельность стала неотъемлемой частью образовательного процесса. 

29 марта в МБОУ СОШ № 15 прошла защита проектов. Проекты одиннадцатиклассников носили исследовательский характер: « Негативное девиантное поведение», «Зависимость умственной работоспособности от режима дня» и др. Исследовательские работы включали обоснование актуальности избранной темы, обозначение задач исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение полученных результатов. Информационные проекты по теме:« Профессии будущего», «Частичная автоматизация в отрасли деревообработки» направлены на сбор информации с целью ее анализа, обобщения и представления для аудитории. Во всех выступлениях были отмечены полнота раскрытия темы, актуальность, доступность и значимость проблемы. Выступления были эмоциональны и выразительны. Использовались средства наглядности и мультимедийные презентации. Во время защиты проектов выступающим были заданы вопросы, на которые ребята дали полные ответы, что подтверждает глубину изучения темы. На защите проектов присутствовали учителя, руководители проектов, администрация школы. 

Ниже представлены несколько лучших проектов наших учеников: